乡村教师从教30年证书有什么用(乡村教师教龄30年最新政策)

政策表明:从2020年起,有该证书并且是中级职称的话,退休后一律按高级教师待遇执行乡村教师手里有30年的乡村从教证书,可以享受高级教师待遇新政策,增加乡村教师收入,防止乡村教师外流,能更好的保障教师的利益。

乡村地区由于环境不如城里,条件比较有限,所以,在师资力量方面自然是比不上城里的学校,很多有能力的乡村教师由于多种原因还会选择“跳槽”。

乡村教师从教30年证书有什么用(乡村教师教龄30年最新政策)

同时,不仅因为乡村条件有限,还因为很多其他方面的问题,导致有的乡村地区明显出现老师不够用的情况,只有一少部分老师坚守自己的岗位。

其中一点很主要也很现实的问题就是,老师们默默无闻的辛苦付出,换来的却是和自己付出不成正比的回报。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

乡村教师工资低得可怜,评职称也不容易,这些都让原本充满理想抱负的有志青年,逐渐磨平了志气和棱角,选择了逃离乡村教师的队伍。

乡村教师迎来好消息,教育部门颁发新政策

而如今乡村教师真的可谓是苦尽甘来,乡村教师迎来“喜讯”,任教满30年给发的30年乡村从教证书派上了用场,在我国湖北荆州地区率先实行了新政策。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

之前的乡村从教证书一直被不少人吐槽,觉得不仅没有什么太大的实际用处,甚至还能当成是一种“贫困证明”,证明老师的一生清贫从教。

但新政策实施以后,这个证书就不再是“毫无用处”了,反而马上就会派上用场。政策表明:从2020年起,有该证书并且是中级职称的话,退休后一律按高级教师待遇执行。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

如果距离退休还有3年但没有评上高级教师职称,也会自动升高级,享受高级教师待遇。这个新政策也让乡村教师们心里暖暖的。

虽然他们任教的地区偏远一些,但是国家没有忘记他们对乡村教育事业做出的贡献。国家也一直在致力于打造更好的教育事业,改善学生求学状况和教师所处环境。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

那么,新政策的改革会给老师们带来哪些好处?

增加乡村教师收入

对于乡村教师手里有30年的乡村从教证书,就可以享受高级教师待遇这个新政策,直接的好处就是可以增加乡村教师的收入。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

我们都知道乡村教师的收入并不高,就算是乡村教师额外有乡补,但也没有多少,生活的不方便,付出的辛苦等,更是我们没有办法想象到的。

享受高级教师待遇也就意味着工资水平就会好很多,乡村教师不用再去羡慕那些一线城市的教职工了,他们也将会有更好的收入。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

防止乡村教师外流

教师也要为了生计,所以有了更好的发展空间,很多在乡村基层的教师纷纷努力调到县城里工作,而乡村地区招聘老师,本身也没有吸引优势,造成了非常尴尬的局面。

但是这个新政策实行后,可以很好地防止乡村教师外流,甚至为了减少城里评职称的压力,乡村教师岗位也会成为“抢手”岗位。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

所以综合来看大多数人对此还是表示支持的,但是也有一些人认为乡村地区评职称竞争压力小,还评不上高级职称,是不是因为他们能力不够。

能力不够怎么能靠工龄“捡漏”高级职称呢?其实,他们评不上高级,并不是老师们业务能力不够,比如受当年学历等方面的限制,情况要复杂一些。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

教育事业不断改革发展,未来教育道路也会越来越好

无论是乡村教师还是县城教师,都要踏踏实实坚守在自己的岗位上,爱岗敬业,不断提升业务能力,为教育事业默默奉献。

但随着我国对教育越来越重视,对教师的福利待遇政策也会更加完善,保障教师的利益,教师队伍还是值得大家加入的。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

而就目前的就业形势来看,教师团队也比较缺少优秀的骨干教师,同学们如果有想从事这一行业的,也可以考虑试试。

虽然每年师范毕业生的数量都不太少,但是能够真正进入到教师队伍中的却并不多,他们都因为各种各样的问题导致了最后没能走上这条路。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

但未来教师队伍肯定会不断扩展壮大,所以同学们最好抓住时机,能成功考上教师编制也是一件非常不错的事情,将来薪资待遇也会有所提升的。

不得不说,新政策的出现真的让那些辛勤工作的乡村教师们感受到了温暖,也有利于吸引壮大农村教师队伍的力量,希望在湖北荆州率先实行新政策后,也能在全国范围内实行。

乡村教师迎“喜讯”,任教30年证书派上用场,这地率先实行新政策

这其实也是对从教30多年的老教师们的一种肯定和认可。但除了老教师以外,年轻的教师队伍也应该适当得到一些改善,这样才是对教育事业更有利的情况。

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