家庭教育促进法对家庭教育指导师影响(家庭教育指导师新政策)

总听说某个孩子有家教或者是没有家教,家教究竟是个什么东西呢?最近被广大家长和老师所关注的一个家庭教育促进法又该如何解读?以及借着这个风头有了热度的一个家庭教育指导师的证书又该不该考呢,欢迎观看小编的这篇文章。

家庭教育促进法对家庭教育指导师影响(家庭教育指导师新政策)

家庭教育

何为家教

从我们家长也就是孩子的法律监护的角度来说,家教就是家庭教育,具体的来讲,我认为首先应该是孩子在成长过程中道德品质的培养,身体健康的养护,生活习惯和技能的锻炼,文化美育素质的一个教育等等方面,对孩子的一个引导督促。这四块儿内容分开来讲,还是有很多细节需要家长们注意的。

  • 道德品质

这里也取决于家长的视野和格局,道德品质可以包括对于世界的认知,对于祖国的热爱,勤俭节约,尊老爱幼,以德服人,以理服人,诚信,懂礼貌等等,同时也要体现出来孩子的一个逆商,面对逆境如何处理?如何坚强地站起来并向前走,这也是目前在道德品质方向要加强教育的一个东西。体现个人在思想道德方面的一个水平。

何为家教

传承优良道德品质

  • 文化修养的培养

对于大多数家长来说,这一块儿做得都非常好了,因为很多家长只关心孩子的文化课成绩如何,这也是上一辈人所留下来的一个思维上的局限和认知,因为孩子只有读书才能有出路,事实上,大部分机会也确实只有通过读书才能获得或者领悟到的,然而仅仅是文化素质的一个培养,也是有很多学问的,教孩子养成好的学习习惯,远远比天天追着孩子屁股后头督促学习要强百倍,而且还要因人施教,因材施教,发挥孩子的特长和天赋。

文化修养的培养

文化教育

  • 身体素质锻炼

有时候身体的健康才应该是放在第一位的,只有健康的身体才能实现其他方面的理想和报复,所以很多家长现在忽略了孩子的身体锻炼,这一点要提高认识,通过各种方式来锻炼孩子的身体,而不是培养出来一批拿着文凭若不经风的孩子来作为接班人。

身体素质锻炼

体能

  • 生活技能的培养

我是80后,上学的时候,我们这一批人的生活自理能力还是非常强的,包括处理一些预料的突发事情也是可以应对的。然而随着生活水平的提高,我看到越来越多的巨婴出现,有一些大学生居然不能自己洗衣服,不会做饭 ,不能自己管理自己的财务,不能很好地和别人相处,总而言之,生活技能渗透到我们每天每时日常生活中,在孩子的年龄到达一定程度的时候,也要进行培养和教育。

生活技能的培养

家庭教育促进法

《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过,现予公布,自2022年1月1日起施行。

这个法属于国家支持的一个家庭责任法律,就是为了促进父母或者其他监护人促进未成年人全面的健康成长的一个法律,引导全社会注重家庭,家教,家风,增进家庭幸福和社会和谐。

我个人的理解是,让家长或者其他监护人更加重视家庭方面的教育,而并非将孩子的教育大幅度依赖于学校里的老师,而应该把教育的侧重点放在家里。也更加明确地指出如何做一名真正合格的家长的标准。去除现在一些家长不正确的做法,比如生而不养,养而不教,教而不当,以及学校的知识教育过度的占用孩子的成长时间和空间,许多家庭中的道德教育,家风教育确实没有更好的开展等等。同时也提出了一些教育资源的均衡化,公益化,共享化以及对于校外的辅导班进行了很严格的管理,我们也看到了很多纯粹的教辅班已经退出了时代的舞台,关门大吉,取而代之的是一些刚需的托管班。

家庭教育指导师

我认为,这个证书注重的是学习的过程,而不是证书本身的含金量,如果说指望这个证书来给你创造什么经济价值,那么显然目前来说是实现不了的,因为家庭教育指导师这个证书本身是一个以培训为主的职业技能证书,换句话说,通过学习证书提高自己在家庭教育和指导孩子方面获得一定程度的专业理论知识,从而指导实际的教育工作。这个证书的报名费用也不低,我很担心有很多人会被割韭菜,因为他们的出发点可能就是因为一些过度的宣传而选择的考这个证书,所以在这里提示大家,出发点应该放在教育好孩子的出发点上,这样一来,权衡自己,再决定考不考。

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